Pädagogik-Studium und Beruf: Eine empirische Studie zum Magister-Studiengang am Göttinger Pädagogischen Seminar
1992 | working paper. A publication with affiliation to the University of Göttingen.
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Pädagogik-Studium und Beruf: Eine empirische Studie zum Magister-Studiengang am Göttinger Pädagogischen Seminar (Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung, 4)
Harms, T.; Tarant, R.& Schlömerkemper, J. (1992)
Göttingen: Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. DOI: https://doi.org/10.47952/gro-publ-162
